«۱۴۰ درس کسبوکار از یک فیلم»، برگزاری رویداد سینما کسبوکار در دانشکده منابع طبیعی نور
توضیحات
رویداد آموزشی «سینما کسبوکار» با محوریت نقد و بررسی فیلم «The Founder» و با حضور دانشجویان، اساتید دانشگاه، کارآفرینان و فعالان حوزه کسبوکار در دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تربیت مدرس نور برگزار شد.
این برنامه به همت انجمن علمی زیستشناسی دریا و با همکاری معاونت آموزشی دانشکده منابع طبیعی برگزار شد و فرصتی متفاوت را برای یادگیری مفاهیم کارآفرینی، استراتژی، توسعه کسبوکار و تحلیل تصمیمات مدیریتی از طریق سینما فراهم آورد.
در این رویداد، فیلم «The Founder» که روایت شکلگیری و توسعه برند جهانی مکدونالد است، به نمایش درآمد و سپس توسط امیرحسین اسدی، مشاور و مدرس کسبوکار، مورد نقد و تحلیل قرار گرفت.
اسدی در این نشست با اشاره به اینکه «کسبوکارها را میتوان از دل تجربههای واقعی بهتر از هر کتابی آموخت»، اظهار داشت: «فیلم فاندر تنها داستان موفقیت یک برند نیست؛ بلکه روایتی از قدرت دیدن فرصتها، ساختن سیستمهای مقیاسپذیر، اهمیت برندینگ، مذاکره، رهبری، توسعه بازار و همچنین اشتباهات و چالشهای اخلاقی در مسیر رشد کسبوکار است.»
وی افزود: «در جریان تحلیل این فیلم، بیش از ۱۴۰ نکته مدیریتی، بازاریابی، استراتژیک و کارآفرینی استخراج شد که نشان میدهد یک تجربه واقعی کسبوکار میتواند به یک دانشگاه کامل برای یادگیری تبدیل شود.»
در بخش تحلیل فیلم، موضوعاتی همچون اهمیت داشتن چشمانداز بزرگ، تفاوت میان داشتن یک محصول خوب و داشتن یک مدل کسبوکار قدرتمند، نقش سیستمسازی در توسعه سازمان، ارزش برند، انتخاب شرکای تجاری، مدیریت تعارض، مذاکره، مالکیت فکری، توسعه فرانچایز و مدیریت رشد مورد بررسی قرار گرفت.
امیرحسین اسدی در بخشی از سخنان خود تأکید کرد: «یکی از مهمترین درسهای فیلم این است که بسیاری از کارآفرینان بر محصول تمرکز میکنند، در حالی که موفقیت پایدار از طراحی یک مدل کسبوکار قابل تکثیر و مقیاسپذیر به دست میآید. مکدونالد صرفاً با فروش همبرگر به یک امپراتوری تبدیل نشد؛ بلکه با ساختن یک سیستم توانست در سراسر جهان گسترش پیدا کند.»
وی همچنین با اشاره به ابعاد اخلاقی فیلم افزود: «فاندر تنها درباره موفقیت نیست؛ بلکه درباره هزینههای موفقیت نیز هست. این فیلم به ما یادآوری میکند که تصمیمات تجاری، علاوه بر سودآوری، دارای پیامدهای انسانی، اخلاقی و حرفهای هستند و مدیران باید همواره میان رشد و ارزشهای سازمانی تعادل ایجاد کنند.»
پس از پایان تحلیل، جلسه پرسش و پاسخ و گفتوگوی آزاد میان حاضران برگزار شد و دانشجویان، اساتید و کارآفرینان دیدگاههای خود را درباره تصمیمات شخصیتهای فیلم، نقاط قوت و ضعف مدل کسبوکار مکدونالد و چالشهای رشد سازمانها مطرح کردند. مشارکت گسترده حاضران و تبادل دیدگاهها، این بخش را به یکی از پویاترین قسمتهای برنامه تبدیل کرد.
استقبال گسترده شرکتکنندگان از این رویداد نشان داد که استفاده از ابزارهای خلاقانه آموزشی همچون سینما میتواند نقش مؤثری در انتقال مفاهیم پیچیده کسبوکار، کارآفرینی و مدیریت داشته باشد. بسیاری از حاضران نیز خواستار تداوم برگزاری سلسله نشستهای «سینما کسبوکار» و تحلیل فیلمهای برجسته مدیریتی و کارآفرینی در دانشگاه شدند.
این رویداد در پایان با تأکید بر پیوند میان آموزش دانشگاهی، تجربههای واقعی بازار و یادگیری تعاملی به کار خود پایان داد؛ رویکردی که میتواند نسل جدیدی از مدیران و کارآفرینان را برای مواجهه با چالشهای دنیای کسبوکار آماده سازد.
